چاپ خبر

وزیر علوم ۴ چالش آموزش عالی را تعیین کرد

پایگاه خبری دانشجویان پیام نور (پیام نورنا) : وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تعیین ۴ چالش آموزش عالی گفت: از سال آینده امکانات مناسبی برای بخش پژوهش و فناوری اختصاص داده می شود.

به گزارش پایگاه خبری دانشجویان پیام نور (PNUNA.COM) : مهر – محمد فرهادی در نشست هشتمین گفتگوهای راهبردی مرکز الگوی اسلامی پیشرفت به چالش های نظام آموزش عالی ایران اشاره کرد و گفت:  وزارت علوم در حوزه آموزش عالی یک مطالعه جامع انجام داده. چالش ها و مشکلات این حوزه را به صورت مفصل احصا و از بین آنها ۴ چالش اصلی آموزش عالی را مشخص کرده است.

وی افزود: وزارت علوم برای این ۴ چالش اصلی نظام علمی کشور راهبردهای بنیادی و برنامه های عملیاتی را تدوین کرده است.

فرهادی اولین چالش اصلی نظام آموزش عالی را عرضه محور بودن آن و ضعف در پاسخگویی به تقاضای بازار کار عنوان کرد.

وی گفت: پهناور شدن آموزش عالی در یک نظام بسته و بدون التزام بخشی لازم دومین چالش اصلی نظام آموزش عالی کشور است. ما در حال حاضر بیش از ۲ هزار موسسه آموزش عالی در کشور داریم.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، نظام حکمروا و واگرا در عرصه آموزش عالی را سومین چالش نظام آموزش عالی کشور عنوان کرد و گفت: همگرایی و هم افزایی کمی در عرصه آموزش عالی کشور وجود دارد.

فرهادی در ادامه کاهش سرمایه های  اجتماعی و ضعف در کارآیی و رویکرد فرهنگی اجتماعی در محیط علمی را چهارمین چالش نظام آموزش عالی عنوان کرد و افزود: ما برای تمام اینها راهکارهایی را پیش بینی کرده ایم که می توان به ارتقاء کیفیت آموزش عالی، پاسخگویی به نیازهای کشور، درجه بندی و شرط بندی دانشگاهها، آمایش آموزش عالی، تعاملات بین المللی اشاره کرد.

وی در ادامه به تهیه سند آمایش آموزش عالی اشاره کرد و گفت: این سند در چارچوب نقشه جامع علمی کشور تهیه شده است و در دستور ستاد نقشه قرار دارد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در ادامه به بحث الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت اشاره کرد و گفت: باید در این زمینه گفتمان سازی خوبی صورت بگیرد و از ظرفیت اساتید در این زمینه استفاده کرد. من پیشنهاد می کنم در دانشگاهها، این بحث میان اساتید مطرح شود تا به آماده شدن برنامه الگوی پیشرفت ایرانی اسلامی کمک کند حتی می توان این برنامه را از دانشگاههای علوم انسانی آغاز کرد.

وی در ادامه افزود: بسیاری از موضوعاتی که به عنوان برنامه کار در این مرکز مطرح شده می تواند به عنوان پایان نامه های دانشجویی در دانشگاهها  مطرح شود.

فرهادی گفت: الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت یک کار کوتاه مدت نیست بلکه باید آن را در یک افق بلند مدت ببینیم و آن را به قطعات کوچکتری تقسیم کرده و به صورت آزمایشی بخش هایی از آن را نمونه سازی کنیم.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری همچنین تصریح کرد: کیفیت، بحث اصلی آموزش عالی است و ما در حال حاضر ۴ میلیون و ۸۰۰ هزار دانشجو داریم و همچنین حدود هزار و ۹۰۰ موسسه آموزش عالی و اینکه سالانه ۸۰۰ هزار فارغ التحصیل در مقاطع مختلف داریم که تمام اینها می خواهند در این مملکت حضور داشته و فعالیت کنند و نیاز به کار و شغل دارند که باید برای تمام اینها در عرصه آموزش عالی فکر شود.

وی ادامه داد: ما نمی توانیم همه آموزش عالی را ارتقا بدهیم. باید در این زمینه رتبه بندی داشته باشیم. برخی از دانشگاهها را برای فعالیت در زمینه های ملی و بین المللی مشخص کنیم تا در این زمینه فعالیت کنند. ما حتی باید دانشگاه منطقه ای و محلی نیز داشته باشیم.

فرهادی افزود: بدنبال فرمایشات مقام معظم رهبری، وزارت علوم قطعا از سال آینده امکانات مناسبی را برای فصل پژوهش و فناوری تدارک خواهد دید و برای عرصه های جدید امکانات فراهم خواهد کرد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در ادامه به دیپلماسی علمی تاکید کرد و گفت: باید بیش از گذشته به دیپلماسی علمی توجه شود البته نه برای تمام واحدها و مراکز آموزش عالی بلکه برای مراکز واحدهای منتخب.

فرهادی گفت: در کنار فعالیت هایی که صورت می گیرد پیوست های فرهنگی نیز نیاز است که باید تهیه شود.

وی در پایان تاکید کرد: رتبه بندی و ماموریت گرا شدن دانشگاهها موضوع مهمی است که باید به آن توجه شود.



مطالب مرتبط :
Share داغ کن - کلوب دات کام 
کلید واژه ها :

نظرات کاربران

  • نظراتی که به پیشرفت و تعمیق بحث کمک می کنند در مدت کوتاهی پس از دریافت به نظر دیگر بینندگان می رسد .
  • نظرات حاوی الفاظ رکیک، توهین، شماره تلفن و موبایل، آدرس ایمیل، عقاید سیاسی، نام بردن از مسئولین و امثالهم تایید نمی شود.
  • از نوشتن دیدگاهایتان با حروف فینگلیش جدا" خودداری کنید .
  • پاسخ های پشتیبان های سایت به رنگ سبز نمایش داده می شود . مسئولیت نظرات دیگران بر عهده ما نمی باشد.
  • قبل از ارسال هر گونه سوال ، در جستجوگر پيشرفته سايت ، سوال خود را جستجو كنيد . سوالات تكراري پاسخ داده نمي شوند و حذف مي شوند



  • قوانين و آيين نامه هاي دانشگاه پيام نور
  • راهنما و آموزش هاي تصويري براي دانشجويان

خبر های ویژه دانشگاه پیام نور

29 مهر 1396 | کد خبر : 59439

چگونگی ثبت نام + شرایط ثبت نام/

آغاز ثبت نام مرحله تکمیل ظرفیت کارشناسی بدون آزمون سال 96 پیام نور

آغاز ثبت نام مرحله تکمیل ظرفیت کارشناسی بدون آزمون سال 96 پیام نور

پیام نورنا : ثبت نام مرحله تکمیل ظرفیت کارشناسی بدون آزمون بر اساس سوابق تحصیلی سال 9 دانشگاه پیام نور آغاز شد / نحوه ثبت نام به صورت حضوری در مراکز دانشگاه پیام نور

25 مهر 1396 | کد خبر : 59132

امکان انتخاب 20 کدرشته/

آغاز تکمیل ظرفیت کنکور کارشناسی ارشد سال 96 / تمدید مهلت ثبت نام

آغاز تکمیل ظرفیت کنکور کارشناسی ارشد سال 96 / تمدید مهلت ثبت نام

پیام نورنا : فرآیند تکمیل ظرفیت کنکور کارشناسی ارشد سال 96 آغاز شد / امکان انتخاب 20 کدرشته

23 مهر 1396 | کد خبر : 59222

جزییات ، شرایط و لینک ثبت نام /

آغاز ثبت نام آزمون فراگیر کارشناسی ارشد نوبت 18 (پذیرش بهمن 96) پیام نور/ دانلود دفترچه

آغاز ثبت نام آزمون فراگیر کارشناسی ارشد نوبت 18 (پذیرش بهمن 96) پیام نور/ دانلود دفترچه

پیام نورنا : ثبت نام داوطلبان آزمون دوره های فراگیر کارشناسی ارشد نوبت هجدهم سال 1396 دانشگاه پیام نور از طریق سایت سازمان سنجش و آموزش کشور آغاز شد / دانلود دفترچه ثبت نام + لینک ثبت نام

8 مهر 1396 | کد خبر : 58070

دانلود لیست ارائه دروس و منابع درسی نیمسال اول 97-96 پیام نور

دانلود لیست ارائه دروس و منابع درسی نیمسال اول 97-96 پیام نور

پیام نورنا : لیست ارائه دروس و منابع درسی نیمسال اول 97-96 پیام نور برای دانلود قرار داده شده است/ این لیست به صورت خودکار آپدیت می شود.

16 شهریور 1396 | کد خبر : 58401

شرایط و نکات بسیار مهم /

آغاز مهلت ثبت و آزمون معرفی به استاد نیمسال اول 97-96 پیام نور

آغاز مهلت ثبت و آزمون معرفی به استاد نیمسال اول 97-96 پیام نور

سایت پیام نورنا : طبق تقویم آموزشی مهلت ثبت انتخاب و ثبت نمره معرفی به استاد نیمسال اول 97-96 پیام نور از 16 شهریور ماه 96 آغاز شده است.

13 شهریور 1396 | کد خبر : 58320

اختصاصی پیام نورنا /

دانلود برنامه امتحانات نیمسال اول 97-96 پیام نور

دانلود برنامه امتحانات نیمسال اول 97-96 پیام نور

پیام نورنا : برنامه امتحانات نیمسال اول 97-96 پیام نور از طریق سایت پیام نورنا برای دانشجویان تهیه و قابل دریافت شد / شامل تمامی مقاطع تحصیلی

12 تیر 1396 | کد خبر : 56403

تقویم آموزشی سال تحصیلی 97-96 دانشگاه پیام نور / تاریخ انتخاب واحد و مهمان

تقویم آموزشی سال تحصیلی 97-96 دانشگاه پیام نور / تاریخ انتخاب واحد و مهمان

پیام نورنا :تقویم آموزشی سال تحصیلی 97-1396 برای کلیه مقاطع تحصیلی دانشگاه پیام نور اعلام گردید / مهمترین تاریخ های آموزشی و دانشگاهی دانشگاه پیام نور

ابزارهای سایت

ارتباط تلفنی: فقط جهت ارتباط مراکز پیام نور و سفارش تبلیغات
ارتباط با ما
شماره های اعلام شده فقط جهت ارتباط مراکز پیام نور و سفارش تبلیغات می باشد و به هیچ عنوان جوابگوی سوالات آموزشی شما نیست

تبلیغات متنی

» تبليغات متني شما در پيام نورنا
با بازديد مناســـب و بــازدهي عالي
» بهبود سطح دانشجویان پیام نور
کمک به دانشجویان پیام نور برای رفع مشکلات خود
گپ و گفتگو - خاطرات دانشجویی - دانستنی های پیام نوری و ...
»بهبود رتبه سایت شما در نتایج جستجوی گوگل
» مشاوره و انجام پایان نامه | مشاوره و انجام رساله
مشاوره و انجام پایان نامه ارشد | تبدیل پایان نامه به کتاب
» انجام مقاله ISI و ISC | پذیرش مقاله ISI و ISC
چاپ مقاله ISI و ISC | ویرایش مقاله ISI و ISC
» دانلود نمونه سوالات استخدامی و ارائه آخرین اخبار استخدامی کشور
» ارایه دهنده خدمات ترجمه تخصصی به 32 زبان
» ثبت شرکت
» ثبت شرکت
» ثبت برند
» ثبت طرح صنعتی
» نشر استخدام مرجع سوالات استخدامي
» بانک کتاب
» نمونه سوالات دانشگاه پیام نور
به همراه پاسخــــــــنامه
شامل آزمون نیمسال های مختلف دانشگاه پیام نور
تفکیک شده به صورت رشتـــــــــــه ای

Goto Top