چاپ خبر

وزیر علوم ۴ چالش آموزش عالی را تعیین کرد

پایگاه خبری دانشجویان پیام نور (پیام نورنا) : وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تعیین ۴ چالش آموزش عالی گفت: از سال آینده امکانات مناسبی برای بخش پژوهش و فناوری اختصاص داده می شود.

به گزارش پایگاه خبری دانشجویان پیام نور (PNUNA.COM) : مهر – محمد فرهادی در نشست هشتمین گفتگوهای راهبردی مرکز الگوی اسلامی پیشرفت به چالش های نظام آموزش عالی ایران اشاره کرد و گفت:  وزارت علوم در حوزه آموزش عالی یک مطالعه جامع انجام داده. چالش ها و مشکلات این حوزه را به صورت مفصل احصا و از بین آنها ۴ چالش اصلی آموزش عالی را مشخص کرده است.

وی افزود: وزارت علوم برای این ۴ چالش اصلی نظام علمی کشور راهبردهای بنیادی و برنامه های عملیاتی را تدوین کرده است.

فرهادی اولین چالش اصلی نظام آموزش عالی را عرضه محور بودن آن و ضعف در پاسخگویی به تقاضای بازار کار عنوان کرد.

وی گفت: پهناور شدن آموزش عالی در یک نظام بسته و بدون التزام بخشی لازم دومین چالش اصلی نظام آموزش عالی کشور است. ما در حال حاضر بیش از ۲ هزار موسسه آموزش عالی در کشور داریم.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، نظام حکمروا و واگرا در عرصه آموزش عالی را سومین چالش نظام آموزش عالی کشور عنوان کرد و گفت: همگرایی و هم افزایی کمی در عرصه آموزش عالی کشور وجود دارد.

فرهادی در ادامه کاهش سرمایه های  اجتماعی و ضعف در کارآیی و رویکرد فرهنگی اجتماعی در محیط علمی را چهارمین چالش نظام آموزش عالی عنوان کرد و افزود: ما برای تمام اینها راهکارهایی را پیش بینی کرده ایم که می توان به ارتقاء کیفیت آموزش عالی، پاسخگویی به نیازهای کشور، درجه بندی و شرط بندی دانشگاهها، آمایش آموزش عالی، تعاملات بین المللی اشاره کرد.

وی در ادامه به تهیه سند آمایش آموزش عالی اشاره کرد و گفت: این سند در چارچوب نقشه جامع علمی کشور تهیه شده است و در دستور ستاد نقشه قرار دارد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در ادامه به بحث الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت اشاره کرد و گفت: باید در این زمینه گفتمان سازی خوبی صورت بگیرد و از ظرفیت اساتید در این زمینه استفاده کرد. من پیشنهاد می کنم در دانشگاهها، این بحث میان اساتید مطرح شود تا به آماده شدن برنامه الگوی پیشرفت ایرانی اسلامی کمک کند حتی می توان این برنامه را از دانشگاههای علوم انسانی آغاز کرد.

وی در ادامه افزود: بسیاری از موضوعاتی که به عنوان برنامه کار در این مرکز مطرح شده می تواند به عنوان پایان نامه های دانشجویی در دانشگاهها  مطرح شود.

فرهادی گفت: الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت یک کار کوتاه مدت نیست بلکه باید آن را در یک افق بلند مدت ببینیم و آن را به قطعات کوچکتری تقسیم کرده و به صورت آزمایشی بخش هایی از آن را نمونه سازی کنیم.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری همچنین تصریح کرد: کیفیت، بحث اصلی آموزش عالی است و ما در حال حاضر ۴ میلیون و ۸۰۰ هزار دانشجو داریم و همچنین حدود هزار و ۹۰۰ موسسه آموزش عالی و اینکه سالانه ۸۰۰ هزار فارغ التحصیل در مقاطع مختلف داریم که تمام اینها می خواهند در این مملکت حضور داشته و فعالیت کنند و نیاز به کار و شغل دارند که باید برای تمام اینها در عرصه آموزش عالی فکر شود.

وی ادامه داد: ما نمی توانیم همه آموزش عالی را ارتقا بدهیم. باید در این زمینه رتبه بندی داشته باشیم. برخی از دانشگاهها را برای فعالیت در زمینه های ملی و بین المللی مشخص کنیم تا در این زمینه فعالیت کنند. ما حتی باید دانشگاه منطقه ای و محلی نیز داشته باشیم.

فرهادی افزود: بدنبال فرمایشات مقام معظم رهبری، وزارت علوم قطعا از سال آینده امکانات مناسبی را برای فصل پژوهش و فناوری تدارک خواهد دید و برای عرصه های جدید امکانات فراهم خواهد کرد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در ادامه به دیپلماسی علمی تاکید کرد و گفت: باید بیش از گذشته به دیپلماسی علمی توجه شود البته نه برای تمام واحدها و مراکز آموزش عالی بلکه برای مراکز واحدهای منتخب.

فرهادی گفت: در کنار فعالیت هایی که صورت می گیرد پیوست های فرهنگی نیز نیاز است که باید تهیه شود.

وی در پایان تاکید کرد: رتبه بندی و ماموریت گرا شدن دانشگاهها موضوع مهمی است که باید به آن توجه شود.



مطالب مرتبط :
Share داغ کن - کلوب دات کام 
کلید واژه ها :

نظرات کاربران

  • نظراتی که به پیشرفت و تعمیق بحث کمک می کنند در مدت کوتاهی پس از دریافت به نظر دیگر بینندگان می رسد .
  • نظرات حاوی الفاظ رکیک، توهین، شماره تلفن و موبایل، آدرس ایمیل، عقاید سیاسی، نام بردن از مسئولین و امثالهم تایید نمی شود.
  • از نوشتن دیدگاهایتان با حروف فینگلیش جدا" خودداری کنید .
  • پاسخ های پشتیبان های سایت به رنگ سبز نمایش داده می شود . مسئولیت نظرات دیگران بر عهده ما نمی باشد.
  • قبل از ارسال هر گونه سوال ، در جستجوگر پيشرفته سايت ، سوال خود را جستجو كنيد . سوالات تكراري پاسخ داده نمي شوند و حذف مي شوند



  • قوانين و آيين نامه هاي دانشگاه پيام نور
  • راهنما و آموزش هاي تصويري براي دانشجويان

خبر های ویژه دانشگاه پیام نور

1 اسفند 1396 | کد خبر : 62524

بخشنامه/

حذف محدودیت تعداد دروس معارف قابل اخذ در نیمسال دوم 97-96 پیام نور

حذف محدودیت تعداد دروس معارف قابل اخذ در نیمسال دوم 97-96 پیام نور

پیام نورنا: سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور اطلاعیه ای مهم درخصوص حذف محدودیت در اخذ همزمان دروس معارف در یک ترم برای نیمسال دوم 97-96 را صادر کرد.

30 بهمن 1396 | کد خبر : 62503

جزییات ، شرایط و لینک ثبت نام + دانلود دفترچه راهنما /

آغاز زمان ثبت نام مجدد و ویرایش اطلاعات آزمون کارشناسی ارشد سال 97

آغاز زمان ثبت نام مجدد و ویرایش اطلاعات آزمون کارشناسی ارشد سال 97

پیام نورنا : امکان ثبت نام مجدد و ویرایش اطلاعات در آزمون ورودی دوره‌های کارشناسی ارشد ناپیوسته سال 97 آغاز شد / جزییات ، شرایط و لینک ثبت نام و ویرایش اطلاعات

28 بهمن 1396 | کد خبر : 62396

امکان انتخاب واحد برای سایر دانشجویان/

آغاز حذف و اضافه نیمسال دوم 97-96 پیام نور / نکات مهم حذف و اضافه

آغاز حذف و اضافه نیمسال دوم 97-96 پیام نور / نکات مهم حذف و اضافه

پیام نورنا :حذف و اضافه نیمسال دوم 97-96 دانشگاه پیام نور از امروز 28 بهمن ماه 1396 امکان پذیر می باشد / نکات مهم در حذف و اضافه

24 بهمن 1396 | کد خبر : 62301

توضیحات کامل نحوه و چگونگی ثبت نام /

آغاز ثبت نام پذیرفته شدگان ارشد فراگیر نوبت هجدهم (بهمن 96) پیام نور

آغاز ثبت نام پذیرفته شدگان ارشد فراگیر نوبت هجدهم (بهمن 96) پیام نور

پیام نورنا : پذیرش غیرحضوری و انتخاب واحد کلیه پذیرفته شدگان کارشناسی ارشد فراگیر ورودی بهمن سال 96 (نوبت هجدهم) دانشگاه پیام نور آغاز شد.

4 بهمن 1396 | کد خبر : 61675

شرایط و نکات بسیار مهم /

آغاز مهلت ثبت و آزمون معرفی به استاد نیمسال دوم 97-96 پیام نور

آغاز مهلت ثبت و آزمون معرفی به استاد نیمسال دوم 97-96 پیام نور

سایت پیام نورنا : طبق تقویم آموزشی مهلت ثبت انتخاب و ثبت نمره معرفی به استاد نیمسال دوم 97-96 پیام نور از 3 بهمن ماه 96 آغاز شده است.

2 بهمن 1396 | کد خبر : 61592

دانلود لیست ارائه دروس و منابع درسی نیمسال دوم 97-96 پیام نور

دانلود لیست ارائه دروس و منابع درسی نیمسال دوم 97-96 پیام نور

پیام نورنا : لیست ارائه دروس و منابع درسی نیمسال دوم 97-96 پیام نور برای دانلود قرار داده شده است/ این لیست به صورت خودکار آپدیت می شود.

29 دی 1396 | کد خبر : 61487

اختصاصی پیام نورنا /

دانلود برنامه امتحانات نیمسال دوم 97-96 پیام نور

دانلود برنامه امتحانات نیمسال دوم 97-96 پیام نور

پیام نورنا : برنامه امتحانات نیمسال دوم 97-96 پیام نور از طریق سایت پیام نورنا برای دانشجویان تهیه و قابل دریافت شد / شامل تمامی مقاطع تحصیلی

ابزارهای سایت

ارتباط تلفنی: فقط جهت ارتباط مراکز پیام نور و سفارش تبلیغات
ارتباط با ما
شماره های اعلام شده فقط جهت ارتباط مراکز پیام نور و سفارش تبلیغات می باشد و به هیچ عنوان جوابگوی سوالات آموزشی شما نیست

تبلیغات متنی

» تبليغات متني شما در پيام نورنا
با بازديد مناســـب و بــازدهي عالي
» بهبود سطح دانشجویان پیام نور
کمک به دانشجویان پیام نور برای رفع مشکلات خود
گپ و گفتگو - خاطرات دانشجویی - دانستنی های پیام نوری و ...
»بهبود رتبه سایت شما در نتایج جستجوی گوگل
» دانلود نمونه سوالات استخدامی و ارائه آخرین اخبار استخدامی کشور
» ارایه دهنده خدمات ترجمه تخصصی به 32 زبان
» نشر استخدام مرجع سوالات استخدامي
» ترجمه مقاله و متون تخصصی در سایت ترجمه گستر
سفارش ترجمه آنلاین انگلیسی و فارسی
» تور نوروز
» نمونه سوالات دانشگاه پیام نور
به همراه پاسخــــــــنامه
شامل آزمون نیمسال های مختلف دانشگاه پیام نور
تفکیک شده به صورت رشتـــــــــــه ای

Goto Top