چاپ خبر
معاون آموزشی وزیر علوم:

حل مساله صندلی‌های خالی در گرو رعایت استانداردهای ظرفیت دانشگاه‌ها

پیام نورنا : معاون آموزشی وزیر علوم با بیان این که یکپارچه‌سازی نظام پذیرش سنجش از سیاست‌های آمایش آموزش عالی است، خاطرنشان کرد: اگر استانداردها را برای ظرفیت دانشگاه‌ها رعایت کنیم، مسئله صندلی‌های خالی حل خواهد شد. نکته بعدی نیز برای رفع صندلی‌های خالی این است که رابطه هدفمند بین اشتغال و تحصیل شکل گیرد و اگر متناسب با نیاز بازار پذیرش دانشجو داشته باشیم این موضوع حل خواهد شد.

به گزارش پیام نورنا (PNUNA.COM) : ایسنا – مجتبی شریعتی نیاسر در حاشیه نشست معاونان آموزشی منطقه 9 در دانشگاه نیشابور، در جمع خبرنگاران اظهار کرد: نیشابور پایتخت فرهنگی منطقه است، اما بخش آموزش عالی این خطه متناسب با شئونات شخصیت‌های برجسته آن رشد نکرده و بخشی از این عدم رشد متوازن و متناسب مربوط به مسئولان آموزش عالی است، اما بخش مهم‌تر آن به مدیریت منطقه برمی‌گردد.

وی ادامه داد: باید جوشش از درون باشد چرا باید شهرهای اطراف با پیشینه مشابه رشد کرده‌باشند اما هنوز در دانشگاه نیشابور که عالم‌خیز و هنرپرور است آن‌طور که من اعتقاد دارم، پایگاه علمی خودش را نداشته باشد.

شریعتی اظهار کرد: در منطقه 9، تعداد قابل توجهی مراکز دانشگاهی وجود دارد و از ویژگی‌های مهم این منطقه وجود چندین دانشگاه مطرح، مهم، بزرگ و سابقه‌دار است که در این میان، وجود مراکز غیرانتفاعی و غیردولتی بسیار معتبر نیز از ویژگی‌های دیگر این منطقه است.

معاون آموزشی وزیر علوم اضافه کرد: 11درصد جمعیت دانشجویی کل کشور و همچنین 10درصد هیات علمی کل کشور به منطقه 9 اختصاص دارد.

توجه به مناطق محروم، رویکرد جدی وزارت علوم است

وی با بیان اینکه یکی از سیاست‌ها و رویکردهای جدی توجه به مناطق محروم است، گفت: موضوع دیگر این است که هرم هیات علمی در منطقه 9 نیاز به اصلاح و ترمیم دارد، به این معنا که در مجموع نزدیک به 40درصد اعضای هیات علمی منطقه 9 را مربیان تشکیل می‌دهند و  این رقم بالاست و باید اصلاح شود، البته این موضوع شامل دانشگاه‌های مطرح نمی‌شود.

شریعتی‌ با اشاره به اینکه به لحاظ هیات علمی در کل کشور، منطقه 9 در رتبه سوم و به لحاظ دانشجویی منطقه 9 در رتبه دوم قرار دارد، عنوان کرد: تقریبا 18درصد جمعیت دانشجویی منطقه 9 در دانشگاه‌های روزانه درس می‌خوانند و بقیه در سایر زیر نظام‌ها توزیع می‌شوند.

معاون آموزشی وزیر علوم با اشاره به سیاست‌های کلی این وزارتخانه نیز عنوان کرد: یک سری از محورهای کاری برای وزارت علوم تعیین شده که نخست بحث کیفیت، سلامت و اخلاق حرفه‌ای است که در این رابطه، گام‌هایی برداشته شده و کنترل کیفی بخشی از آن، به ساز و کار اجرایی کنترل عملکرد موسسات برمی‌گردد.

شریعتی با بیان این که سطح‌بندی موسسات انجام شده‌ است و موسسات به پنج سطح تقسیم شده‌اند، افزود: سطح‌بندی و همچنین بحث کیفیت دانشگاه آزاد نیز در دستور کار قرار دارد.

وی گفت: بخش دیگر، بحث ماموریت‌گرایی است و تلاش ما این است که دانشگاه‌ها روی ریل خود قرار گیرند به این معنا که اگر دانشگاهی ماموریتش تخصصی است به عرصه غیر تخصصی وارد نشود، یا اگر دانشگاهی تنها باید به پوشش علوم انسانی بپردازد، دلیلی ندارد مجوز ایجاد رشته‌های علوم مهندسی را از ما بگیرد.

معاون آموزشی وزیر علوم همچنین درباره ظرفیت‌های خالی اظهار کرد: تعریفی که در عرف در این رابطه مطرح می‌شود، صحیح نیست، ما ظرفیت‌های غیر استاندارد به دانشگاه‌ها تحمیل کردیم و حالا که می‌خواهیم استانداردها را حفظ کنیم، ظرفیت‌های مازاد را تحت عنوان جای خالی تلقی می‌کنیم.

وی در ارتباط با دانشجویان سنواتی نیز تصریح کرد: در آیین‌نامه مربوطه آمده بود که موضوع سنوات مفاد آیین‌نامه می‌تواند مصوب شود، بعضی دانشگاه‌ها هم مصوب کردند اما گفته بودیم به شرطی می‌تواند مصوب گردد که موجب اختلال در برنامه آموزشی دانشجو نشود. در برخی موارد، این اتفاق افتاده‌بود و از آنجا که تفسیر آیین‌نامه هم به عهده بنده بود، به دانشگاه‌ها ابلاغ کردیم که دیگر مصوب نشود و مسئله حل شد.

شریعتی درخصوص وضعیت هیات علمی دانشگاه نیشابور نیز با بیان اینکه وضعیت چندان مطلوب نیست و هم ما باید کمک کنیم و هم مسئولان در اینجا باید از هیچگونه تلاشی دریغ نکنند، اظهار کرد: نیشابور جایی نیست که سطح دانشگاهش این طور باشد و حتما در این زمینه کمک و حمایت‌هایی صورت می‌گیرد و مهم‌تر از کمک ما پیگیری مسئولان، مردم و منطقه است؛ اگر عزمی جدی، ملی و منطقه‌ای برای توسعه کیفی یک مرکز دانشگاهی  وجود داشته باشد، به‌طور حتم افق روشنی خواهد داشت، چرا که رشد یک مرکز علمی در گرو هم افزایی همه دست اندرکاران است.



مطالب مرتبط :
Share داغ کن - کلوب دات کام 
کلید واژه ها :

نظرات کاربران

  • نظراتی که به پیشرفت و تعمیق بحث کمک می کنند در مدت کوتاهی پس از دریافت به نظر دیگر بینندگان می رسد .
  • نظرات حاوی الفاظ رکیک، توهین، شماره تلفن و موبایل، آدرس ایمیل، عقاید سیاسی، نام بردن از مسئولین و امثالهم تایید نمی شود.
  • از نوشتن دیدگاهایتان با حروف فینگلیش جدا" خودداری کنید .
  • پاسخ های پشتیبان های سایت به رنگ سبز نمایش داده می شود . مسئولیت نظرات دیگران بر عهده ما نمی باشد.
  • قبل از ارسال هر گونه سوال ، در جستجوگر پيشرفته سايت ، سوال خود را جستجو كنيد . سوالات تكراري پاسخ داده نمي شوند و حذف مي شوند



  • قوانين و آيين نامه هاي دانشگاه پيام نور
  • راهنما و آموزش هاي تصويري براي دانشجويان

خبر های ویژه دانشگاه پیام نور

24 آبان 1396 | کد خبر : 59922

معاون آموزشی دانشگاه پیام نور:

افزایش سقف نمرات میان ترم از 6 به 8 نمره در دانشگاه پیام نور / کاهش تعداد صفحات منابع

افزایش سقف نمرات میان ترم از 6 به 8 نمره در دانشگاه پیام نور / کاهش تعداد صفحات منابع

پیام نورنا : طبق اعلام سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور، افزایش سقف نمرات میان ترم از 6 به 8 نمره در شورای آموزشی دانشگاه تصویب شد / کاهش تعداد صفحات منابع درسی به ازای هر واحد

24 آبان 1396 | کد خبر : 59816

برنامه کلاسی دانشگاه پیام نور / آموزش استفاده از سیستم سهبا

برنامه کلاسی دانشگاه پیام نور / آموزش استفاده از سیستم سهبا

پیام نورنا: سهبا مخفف سامانه هوشمند برنامه ریزی آموزشی است که توسط دانشگاه پیام نور راه اندازی شده است برای ارائه برنامه کلاسی به دانشجویان و اساتید مراکز/ آموزش استفاده از سیستم سهبا

10 آبان 1396 | کد خبر : 59571

تغییر در تاریخ امتحانات نیمسال اول 97-96 دانشگاه پیام نور

تغییر در تاریخ امتحانات نیمسال اول 97-96 دانشگاه پیام نور

پیام نورنا : تاریخ امتحانات پایان ترم در نیمسال اول سال تحصیلی 97-96 دانشگاه پیام نور تغییر کرد.

29 مهر 1396 | کد خبر : 59439

چگونگی ثبت نام + شرایط ثبت نام/

آغاز ثبت نام مرحله تکمیل ظرفیت کارشناسی بدون آزمون سال 96 پیام نور

آغاز ثبت نام مرحله تکمیل ظرفیت کارشناسی بدون آزمون سال 96 پیام نور

پیام نورنا : ثبت نام مرحله تکمیل ظرفیت کارشناسی بدون آزمون بر اساس سوابق تحصیلی سال 9 دانشگاه پیام نور آغاز شد / نحوه ثبت نام به صورت حضوری در مراکز دانشگاه پیام نور

8 مهر 1396 | کد خبر : 58070

دانلود لیست ارائه دروس و منابع درسی نیمسال اول 97-96 پیام نور

دانلود لیست ارائه دروس و منابع درسی نیمسال اول 97-96 پیام نور

پیام نورنا : لیست ارائه دروس و منابع درسی نیمسال اول 97-96 پیام نور برای دانلود قرار داده شده است/ این لیست به صورت خودکار آپدیت می شود.

16 شهریور 1396 | کد خبر : 58401

شرایط و نکات بسیار مهم /

آغاز مهلت ثبت و آزمون معرفی به استاد نیمسال اول 97-96 پیام نور

آغاز مهلت ثبت و آزمون معرفی به استاد نیمسال اول 97-96 پیام نور

سایت پیام نورنا : طبق تقویم آموزشی مهلت ثبت انتخاب و ثبت نمره معرفی به استاد نیمسال اول 97-96 پیام نور از 16 شهریور ماه 96 آغاز شده است.

13 شهریور 1396 | کد خبر : 58320

اختصاصی پیام نورنا /

دانلود برنامه امتحانات نیمسال اول 97-96 پیام نور

دانلود برنامه امتحانات نیمسال اول 97-96 پیام نور

پیام نورنا : برنامه امتحانات نیمسال اول 97-96 پیام نور از طریق سایت پیام نورنا برای دانشجویان تهیه و قابل دریافت شد / شامل تمامی مقاطع تحصیلی

12 تیر 1396 | کد خبر : 56403

تقویم آموزشی سال تحصیلی 97-96 دانشگاه پیام نور / تاریخ انتخاب واحد و مهمان

تقویم آموزشی سال تحصیلی 97-96 دانشگاه پیام نور / تاریخ انتخاب واحد و مهمان

پیام نورنا :تقویم آموزشی سال تحصیلی 97-1396 برای کلیه مقاطع تحصیلی دانشگاه پیام نور اعلام گردید / مهمترین تاریخ های آموزشی و دانشگاهی دانشگاه پیام نور

ابزارهای سایت

ارتباط تلفنی: فقط جهت ارتباط مراکز پیام نور و سفارش تبلیغات
ارتباط با ما
شماره های اعلام شده فقط جهت ارتباط مراکز پیام نور و سفارش تبلیغات می باشد و به هیچ عنوان جوابگوی سوالات آموزشی شما نیست

تبلیغات متنی

» تبليغات متني شما در پيام نورنا
با بازديد مناســـب و بــازدهي عالي
» بهبود سطح دانشجویان پیام نور
کمک به دانشجویان پیام نور برای رفع مشکلات خود
گپ و گفتگو - خاطرات دانشجویی - دانستنی های پیام نوری و ...
»بهبود رتبه سایت شما در نتایج جستجوی گوگل
» دانلود نمونه سوالات استخدامی و ارائه آخرین اخبار استخدامی کشور
» ارایه دهنده خدمات ترجمه تخصصی به 32 زبان
» ثبت شرکت
» ثبت شرکت
» ثبت برند
» ثبت طرح صنعتی
» نشر استخدام مرجع سوالات استخدامي
» بانک کتاب
» نمونه سوالات دانشگاه پیام نور
به همراه پاسخــــــــنامه
شامل آزمون نیمسال های مختلف دانشگاه پیام نور
تفکیک شده به صورت رشتـــــــــــه ای

Goto Top