چاپ خبر

مولفه های تاثیرگذار در ایجاد “صندلی‌های خالی” دانشگاه‌ها

پیام نورنا : “صندلی خالی دانشگاه‌ها” موضوعی آشنا اما نگران کننده است که طی چند سال اخیر دانشگاه‌ها و نظام آموزش عالی کشور را درگیر خود کرده،جریانی که در یک مقطع زمانی بدون آینده پژوهی و با در نظر گرفتن برخی ملاحظات، امروز به مرز بحران در سیستم آموزش عالی رسیده که اگر این مسئله زودتر علاج نشود تاثیرات منفی بسیاری را نه تنها در جامعه علمی، بلکه در پیشرفت کشور بر جای می‌گذارد.

به گزارش پیام نورنا (PNUNA.COM) : ایسنا – هر چند در حال حاضر بحران ” صندلی‌های خالی” عمدتا گریبانگیر دانشگاه‌های کوچک، برخی موسسات غیرانتفاعی و یا دانشگاه‌های غیر دولتی است، اما چنانچه همین روند ادامه داشته باشد، گریبان دانشگاه‌های مادر و حتی دانشگاه‌هایی که هدف و کارکردی متفاوت از سایر دانشگاه‌ها دارند را نیز می‌گیرد.

اگر چه خطر خالی شدن صندلی‌های  دانشگاه‌ها مختص کشور ما نیست و سایر دانشگاه‌های معتبر دنیا نیز از این مشکل مبرا نیستند اما این دانشگاه‌ها برنامه‌ها و سیاست‌های مدون و کارآمدی در دست دارند که بتوانند از بروز چنین چالشی پیشگیری کنند و انتظار می‌رود در کشور ما نیز بطور جدی در این زمینه چاره اندیشی صورت بگیرد و راهکارهایی را  بکاربگار بگیرند تا با بکارگیری آن بنیان‌های دانشگاه به خطر نیفتد.

در همین راستا کارشناسان حوزه‌های مختلف از جمله روسای دانشگاه‌های بزرگ، از جنبه‌های مختلف به بررسی و ریشه یابی این مسئله پرداختند و “توسعه آموزش عالی بدون توجه به نیازهای معرفتی یا مهارتی کشور و ایجاد مدرک‌گرایی لجام‌گسیخته در جامعه”، “ایجاد نظام‌ها و شاخه‌های فرعی در آموزش عالی و گرفتار شدن این نظام‌ها به مشکلات اقتصادی”، “گسترش کمی نظام آموزشی بدون تامین کیفیت و توجه جدی به مهارت افزایی برای دانشجویان”، ” کم رنگ شدن اخلاق علمی در دانشگاه ها”، “نبود بازار کار برای فارغ التحصیلان دانشگاهی”،‌ “بی اعتمادی به جامعه دانشگاهی”، “عدم ماموریت گرایی دانشگاه‌ها و نداشتن برنامه مشخص” ، “عدم پذیرش دانشجو براساس شاخص هیات علمی در دانشگاه ها”،”کاهش جذب دانشجویان خارجی”  و غیره را از مهم‌ترین دلایل پدید آمدن معضل صندلی‌های خالی در دانشگاه‌ها برشمردند.

دکتر مجتبی شریعتی نیاسر نیز سه مولفه را در ایجاد صندلی‌های خالی دانشگاه‌ها تاثیرگذار دانست و اظهار کرد: اولین مولفه تاثیرگذار وجود جمعیت جوان کشور است که در حال کاهش است، این مسئله موجب خواهد شد بخشی از ظرفیت دانشگاه‌ها بطور طبیعی خالی از دانشجو شود.

وی در ادامه ماموریت‌گرا نبودن دانشگاه‌ها را دومین مولفه موثر در ایجاد صندلی‌های خالی عنوان کرد و گفت: وقتی دانشگاه‌ها ماموریت گرا نباشند عملا ظرفیت‌های غیرضروری در این مراکز ایجاد خواهند شد، بنابراین باید ماموریت دانشگاه‌ها مشخص شود که می خواهند نیاز چه بخشی از جامعه یا دستگاه خاصی(صنعت، آموزش و پرورش و ….) را تامین کنند، وقتی ماموریت‌ دانشگاه‌ها تعریف و نهادهای بالادستی این ماموریت‌ها تایید کند بنابراین بسیاری از مشکلات فعلی آموزش عالی رفع خواهد شد.

معاون آموزشی وزیر علوم همچنین از موضوع بیگانه بودن با استانداردهای آموزشی به عنوان سومین مولفه تاثیرگذار در صندلی خالی دانشگاه‌ها یادکرد و افزود: استاندارد ایجاب می کند که ظرفیت کلاس‌های دوره دکتری 5 نفر باشد و در کلاسی که 15 تا 20 نفر و یا حتی تعداد دانشجوی بیشتری داشته باشد بطور طبیعی ظرفیت کاذب ایجاد خواهد شد در نتیجه وقتی ما بخواهیم این ظرفیت را تعدیل کنیم ممکن است عده ای اعتراض کنند که ظرفیت خالی به وجود آمده است. بنابراین اگر ما استانداردهای آموزشی را مد نظر قرار بدهیم و به ماموریت‌های مراکز دانشگاهی نیز پایبند باشیم مسئله صندلی‌های خالی به آن شدتی که مطرح می شود وجود نخواهد داشت اگر چه بخشی از این مساله به دلیل کاهش جمعیت جوان در کشور تداوم خواهد داشت.

به گفته دکتر شریعتی،‌ در حال حاضر همه برنامه‌های  لازم در راستای استانداری سازی آموزش عالی در وزارت علوم اجرایی می شود اما نباید انتظار داشته باشیم این برنامه ها یک شبه تحقق پیدا کنند، بلکه باید به مرور زمان نتایج آن بصورت عینی و محسوس دیده شود.

وی ادامه داد: مثلا در حال حاضر برنامه ” ماموریت گرایی” در بسیاری از دانشگاه‌هایی نظیر فنی حرفه ای، پیام نور و دانشگاه‌های وابسته به دستگاه‌ها اجرایی اعمال شده است، بطوریکه  طی سال‌های گذشته به هیچ عنوان به دانشگاه‌هایی که وابسته به دستگاه‌های اجرایی هستند مجوز راه اندازی رشته‌های معمول و متداولی جاری در سایر دانشگاه‌ها را ندادیم همه این موارد شاخص‌های تحقق بخشی به امر ماموریت گرایی دانشگاه‌ها است.

معاون آموزشی وزیر علوم در پایان خاطر نشان کرد: البته ماموریت‌گرا بودن به این معنا نیست که بخواهیم دانشگاه‌های تراز اول را محدود کنیم چرا که این دانشگاه‌ها روی مرزهای دانش حرکت می کنند و در پی رسیدن به آینده هستند، ممکن است لازم باشد بسیاری از رشته‌هایی که در بازار اشباع شده باشند در این دانشگاه‌ها فعال باشند.بنابراین باتوجه به زیاد بودن تعداد مراکز دانشگاهی در کشور، مجبور هستیم بحث ماموریت گرایی را به عنوان محورهای آمایش آموزش عالی در مراکز دانشگاهی کوچک، محلی  و منطقه ای اعمال کنیم و مسئله ای که در برنامه ششم توسعه نیز پیش بینی نمودیم.



مطالب مرتبط :
Share داغ کن - کلوب دات کام 
کلید واژه ها :

نظرات کاربران

  • نظراتی که به پیشرفت و تعمیق بحث کمک می کنند در مدت کوتاهی پس از دریافت به نظر دیگر بینندگان می رسد .
  • نظرات حاوی الفاظ رکیک، توهین، شماره تلفن و موبایل، آدرس ایمیل، عقاید سیاسی، نام بردن از مسئولین و امثالهم تایید نمی شود.
  • از نوشتن دیدگاهایتان با حروف فینگلیش جدا" خودداری کنید .
  • پاسخ های پشتیبان های سایت به رنگ سبز نمایش داده می شود . مسئولیت نظرات دیگران بر عهده ما نمی باشد.
  • قبل از ارسال هر گونه سوال ، در جستجوگر پيشرفته سايت ، سوال خود را جستجو كنيد . سوالات تكراري پاسخ داده نمي شوند و حذف مي شوند



  • قوانين و آيين نامه هاي دانشگاه پيام نور
  • راهنما و آموزش هاي تصويري براي دانشجويان

خبر های ویژه دانشگاه پیام نور

24 آبان 1396 | کد خبر : 59922

معاون آموزشی دانشگاه پیام نور:

افزایش سقف نمرات میان ترم از 6 به 8 نمره در دانشگاه پیام نور / کاهش تعداد صفحات منابع

افزایش سقف نمرات میان ترم از 6 به 8 نمره در دانشگاه پیام نور / کاهش تعداد صفحات منابع

پیام نورنا : طبق اعلام سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور، افزایش سقف نمرات میان ترم از 6 به 8 نمره در شورای آموزشی دانشگاه تصویب شد / کاهش تعداد صفحات منابع درسی به ازای هر واحد

24 آبان 1396 | کد خبر : 59816

برنامه کلاسی دانشگاه پیام نور / آموزش استفاده از سیستم سهبا

برنامه کلاسی دانشگاه پیام نور / آموزش استفاده از سیستم سهبا

پیام نورنا: سهبا مخفف سامانه هوشمند برنامه ریزی آموزشی است که توسط دانشگاه پیام نور راه اندازی شده است برای ارائه برنامه کلاسی به دانشجویان و اساتید مراکز/ آموزش استفاده از سیستم سهبا

10 آبان 1396 | کد خبر : 59571

تغییر در تاریخ امتحانات نیمسال اول 97-96 دانشگاه پیام نور

تغییر در تاریخ امتحانات نیمسال اول 97-96 دانشگاه پیام نور

پیام نورنا : تاریخ امتحانات پایان ترم در نیمسال اول سال تحصیلی 97-96 دانشگاه پیام نور تغییر کرد.

29 مهر 1396 | کد خبر : 59439

چگونگی ثبت نام + شرایط ثبت نام/

آغاز ثبت نام مرحله تکمیل ظرفیت کارشناسی بدون آزمون سال 96 پیام نور

آغاز ثبت نام مرحله تکمیل ظرفیت کارشناسی بدون آزمون سال 96 پیام نور

پیام نورنا : ثبت نام مرحله تکمیل ظرفیت کارشناسی بدون آزمون بر اساس سوابق تحصیلی سال 9 دانشگاه پیام نور آغاز شد / نحوه ثبت نام به صورت حضوری در مراکز دانشگاه پیام نور

8 مهر 1396 | کد خبر : 58070

دانلود لیست ارائه دروس و منابع درسی نیمسال اول 97-96 پیام نور

دانلود لیست ارائه دروس و منابع درسی نیمسال اول 97-96 پیام نور

پیام نورنا : لیست ارائه دروس و منابع درسی نیمسال اول 97-96 پیام نور برای دانلود قرار داده شده است/ این لیست به صورت خودکار آپدیت می شود.

16 شهریور 1396 | کد خبر : 58401

شرایط و نکات بسیار مهم /

آغاز مهلت ثبت و آزمون معرفی به استاد نیمسال اول 97-96 پیام نور

آغاز مهلت ثبت و آزمون معرفی به استاد نیمسال اول 97-96 پیام نور

سایت پیام نورنا : طبق تقویم آموزشی مهلت ثبت انتخاب و ثبت نمره معرفی به استاد نیمسال اول 97-96 پیام نور از 16 شهریور ماه 96 آغاز شده است.

13 شهریور 1396 | کد خبر : 58320

اختصاصی پیام نورنا /

دانلود برنامه امتحانات نیمسال اول 97-96 پیام نور

دانلود برنامه امتحانات نیمسال اول 97-96 پیام نور

پیام نورنا : برنامه امتحانات نیمسال اول 97-96 پیام نور از طریق سایت پیام نورنا برای دانشجویان تهیه و قابل دریافت شد / شامل تمامی مقاطع تحصیلی

12 تیر 1396 | کد خبر : 56403

تقویم آموزشی سال تحصیلی 97-96 دانشگاه پیام نور / تاریخ انتخاب واحد و مهمان

تقویم آموزشی سال تحصیلی 97-96 دانشگاه پیام نور / تاریخ انتخاب واحد و مهمان

پیام نورنا :تقویم آموزشی سال تحصیلی 97-1396 برای کلیه مقاطع تحصیلی دانشگاه پیام نور اعلام گردید / مهمترین تاریخ های آموزشی و دانشگاهی دانشگاه پیام نور

ابزارهای سایت

ارتباط تلفنی: فقط جهت ارتباط مراکز پیام نور و سفارش تبلیغات
ارتباط با ما
شماره های اعلام شده فقط جهت ارتباط مراکز پیام نور و سفارش تبلیغات می باشد و به هیچ عنوان جوابگوی سوالات آموزشی شما نیست

تبلیغات متنی

» تبليغات متني شما در پيام نورنا
با بازديد مناســـب و بــازدهي عالي
» بهبود سطح دانشجویان پیام نور
کمک به دانشجویان پیام نور برای رفع مشکلات خود
گپ و گفتگو - خاطرات دانشجویی - دانستنی های پیام نوری و ...
»بهبود رتبه سایت شما در نتایج جستجوی گوگل
» دانلود نمونه سوالات استخدامی و ارائه آخرین اخبار استخدامی کشور
» ارایه دهنده خدمات ترجمه تخصصی به 32 زبان
» ثبت شرکت
» ثبت شرکت
» ثبت برند
» ثبت طرح صنعتی
» نشر استخدام مرجع سوالات استخدامي
» ترجمه مقاله و متون تخصصی در سایت ترجمه گستر
سفارش ترجمه آنلاین انگلیسی و فارسی
» بانک کتاب
» نمونه سوالات دانشگاه پیام نور
به همراه پاسخــــــــنامه
شامل آزمون نیمسال های مختلف دانشگاه پیام نور
تفکیک شده به صورت رشتـــــــــــه ای

Goto Top