وی افزود: دو تا از این ریفورم ها یکی در دانشگاه علوم پزشکی تهران و دیگری در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی از جمله ریفورم هایی بودند که اساسی تر از سایر دانشگاه ها بودند. تعدادی از دانشگاه ها نیز از آنها الگو برداری کرده بودند و کمابیش در یک دوره ای هم به تعداد زیادی از دانشگاه ها اجازه داده شده بود رشته پزشکی را بر این اساس بازبینی کنند.

لاریجانی یادآور شد: ما بر اساس اینکه آموزش پزشکی ما باید بازنگری شود، بازبینی خیلی جدی را آغاز کردیم که این کار هم اکنون با حضور روسای دانشکده های پزشکی در شورای آموزش پزشکی عمومی در حال انجام است. کلیات بازبینی پزشکی مورد تایید قرار گرفته و قسمت علوم پایه آن نیز نهایی شده است.

وی خاطرنشان کرد: بخش علوم پایه بازبینی شده آموزش رشته پزشکی برای تصویب به زودی به شورای عالی برنامه ریزی وزارت بهداشت می رود. مهمترین مسائل آن این است که برخی همپوشانی ها را کمتر می کنیم تا رشته پزشکی در ۶.۵ سال به اتمام برسد.

معاون آموزشی وزارت بهداشت تاکید کرد: قسمت بالینی بازبینی آموزش رشته پزشکی نیز سعی می شود در این دوره به اتمام برسد.

وی افزود: به دو دانشگاهی که ریفورم دارند گفته شده است که خودشان برنامه خودشان را بازبینی کنند که این اتفاق رخ داده و به خصوص در شهید بهشتی بازبینی خوبی انجام شده است و دانشگاه علوم پزشکی تهران هم خیلی آرام ریفورم خود را پیش می برد تا چالش هایش را کمتر کند. با بررسی که داریم انجام می دهیم تمام دانشکده های پزشکی این بازبینی را دنبال خواهند کرد.

لاریجانی گفت: در واقع این دو دانشگاه هم در یک چارچوب مشخص می توانند بازبینی خود را انجام دهند و مقداری اصلاح در اصلاح (ریفورم در ریفورم) انجام می دهند که امیدواریم در همین دوره به پایان برسد.

وی درباره ارزیابی فارغ التحصیلان این دو دانشگاه اظهار داشت: به دلیل نوع ریفورم فارغ التحصیلان شهید بهشتی دیدگاه شان نسبت به بهداشت و مدیریت ارتقاء پیدا می کند و در دانشگاه تهران چون تم طولی را دنبال می کنند و کلاس هاشان را کوچک تر کرده اند علمیاتی تر پیش می روند.

معاون آموزشی وزارت بهداشت از پروژه ارزیابی فارغ التحصیلان پزشکی خبر داد و گفت: برای ارزیابی اینکه فارغ التحصیلان کدام دانشگاه های علوم پزشکی موفق تر هستند یا نیستند یک پروژه در موسسه ملی تحقیقات علوم پزشکی دنبال می کنیم که فارغ التحصیلان گروه پزشکی کجا رفته اند و کجا شغل پیدا کرده اند.