به گزارش سایت پیام نورنا (PNUNA.COM) : ایسنا – در ابتدای جلسه گزارش آماری، دوره چهارم مسابقات ارائه شد و سپس اعضای شورای علمی نظرات و پیشنهادات خود را برای دوره جدید مسابقات ارائه کردند.

از میان گزاره های ارسالی به دبیرخانه مسابقات که در چهار محور پیشرفت و توسعه، اخلاق اجتماعی، سلامت و سیاست قرار می گرفتند، ۱۲۰ گزاره انتخاب شد تا اعضای شورای علمی گزاره های نهایی را از میان آنها انتخاب کنند.

دکترسعید پور علی- معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی، دکتر مهدی فیض- مشاور فرهنگی رئیس جهاد، دکتر عبدالحمید احمدی-معاون فرهنگی،آموزشی و پژوهشی وزارت ورزش و جوانان، دکتر حمیدرضا فرهمند – عضو هیئت علمی سازمان جهاد دانشگاهی تهران، دکتر علی اصغر محکی- عضو پژوهشکده مدیریت و فناوری اطلاعات، دکترمحمدرضا پورعابدی – معاون جهاد دانشگاهی و رئیس سازمان تجاری‌سازی فناوری و اشتغال دانش آموختگان، دکترمسعود حبیبی – رئیس سازمان جوانان و هلال احمر و حسن یعقوب نیا به نمایندگی از معاونت فرهنگی وزارت علوم در این جلسه حضور داشتند.

همچنین سایر اعضای شورای علمی را دکتر علی منتظری، رئیس شورای علمی و رئیس پژوهشکده علوم بهداشتی جهاد دانشگاهی، مهندس مهدی کاظمی، رئیس سازمان دانشجویان جهاد دانشگاهی و دبیر مسابقات،حجت الاسلام و المسلمین دکتر عبدالحسین خسرو پناه – دبیر هیئت حمایت از کرسی‎‌های آزاد اندیشی، دکتر فریدون رحیم زاده – مدیر کل دفتر سیاستگذاری و برنامه‌ریزی فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دکتر حسام الدین علامه – مدیر کل فرهنگی معاونت فرهنگی، دانشجویی و امور مجلس وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دکتر سید عباس صالحی – معاون فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، دکتر حمید امین اسماعیلی – معاون پژوهش و فناوری جهاد دانشگاهی، دکتر حسین میرزایی – رئیس پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دکتر سید ضیاء هاشمی – معاون فرهنگی-اجتماعی وزارت علوم تحقیقات و فناوری، دکتر خسرو قبادی – رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی، دکتر مجید سرسنگی – معاون فرهنگی دانشگاه تهران، دکتر محمد باقر خرمشاد – عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی، دکتر حمیدرضا بابایی – معاون پژوهش و آموزش پژوهشگده فرهنگ، هنر و معماری، دکتر محمد حسین ایمانی خوشخو – رئیس دانشگاه علم و فرهنگ، دکتر سید سعید هاشمی – معاون هماهنگی و امور مجلس جهاد دانشگاهی تشکیل می‌دهند.