- مخابره شده در تاریخ : ۲۲ / دی / ۱۳۹۵
- کد خبر : 49015
- گروه خبري : اخبار آموزش عالی
- لينك مستقيم خبر : https://pnuna.com/?p= 49015
وجود 40 مرکز آموزش عالی در سیستان و بلوچستان
پیام نورنا : رئیس دانشگاه سیستان و بلوچستان گفت: در جهان امروزی فناوری و پژوهش، نیروی محرکه هر نوع توسعه می باشد.
به گزارش پیام نورنا (PNUNA.COM) : ایسنا – دکتر علیرضا بندانی در پنجاهمین اجلاس معاونان پژوهش و فناوری دانشگاهها، پژوهشگاه ها، موسسات و مراکز آموزش عالی و پارکهای علم و فناوری بیان کرد: پیشرفت و توسعه در دنیای امروزی بر پایه داشتن علم و دانش است که زمینه توسعه پایدار را در کشور به وجود می آورد.
وی افزود: رشد علم و دانش و رشد علم و فناوری لازم و ملزم یکدیگر هستند.این در حالیست که نظام علم و فناوری آن طور که باید و شاید در کشور کار آمد نبوده است.زیرا بعضا دانشجویان و محققان کشور به دنبال این هستند که چگونه از علم و دانش خود در بازار اقتصادی کشور استفاده کنند.
علیرضا بندانی خاطر نشان کرد: باید جریان خلاقیت و نوآوری و تبدیل ایده به ثروت حداقل در مراکز علمی و پژوهشی جاری شود.
وی سیستان و بلوچستان را با داشتن 11 درصد از وسعت کشور، پهناور ترین استان کشور عنوان کرد و گفت: استان به دلیل داشتن مرزی خاکی و ابی با کشورهای همسایه، پتانسیل های ترانزیت ،تجاری،داشتن انرژی های بادی و گرمایی و پوشش گیاهی از مزیت های نسبی برخوردار می باشد.
وی عنوان کرد: سیستان و بلوچستان دارای 40 مرکز آموزش عالی در سطح استان است که یکصد هزار دانشجوی در حال تحصیل دارد.
رئیس دانشگاه یادآور شد: در این استان چالشهای اقتصادی، فرهنگی، اجتماعی، اعتیاد و خشکسالی زیادی وجود دارد که باعث شده از نظر شاخص های توسعه در سطح پایین جدول قرار بگیریم.
وی اظهار کرد:تمام تلاش دانشگاه این است که نقش خود را در برطرف نمودن مشکلات جامعه پر رنگتر کند.
بندانی ساماندهی مقوله پژوهشی را به عنوان تحول و توسعه استان، یکی از دغدغه های دانشگاه عنوان کرد.
نظرات کاربران